Набрала чинності постанова про нові умови створення інклюзивних класів

16 серпня набрала чинності постанова Кабінету Міністрів України від 9 серпня 2017 року № 588 «про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах».

Згідно з постановою, керівник загальноосвітнього навчального закладу може створювати класи з інклюзивним навчанням на підставі заяви батьків або законних представників дитини з особливими освітніми потребами.

В інклюзивному класі може перебувати одна- три дитини із числа дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, затримкою психічного розвитку, зниженим зором чи слухом, легкими інтелектуальними порушеннями тощо і не більш як двоє дітей із числа дітей сліпих, глухих, з тяжкими порушеннями мовлення, у тому числі з дислексією, розладами спектра аутизму, іншими складними порушеннями розвитку (порушеннями слуху, зору, опорно-рухового апарату в поєднанні з інтелектуальними порушеннями чи затримкою психічного розвитку) або тих, що пересуваються на візках.

Документом також передбачено, що для кожного учня з особливими освітніми потребами розроблятиметься індивідуальна навчальна програма. Встановлено, що супроводжувати дітей у школах зможуть соціальні працівники, батьки або особи, уповноважені ними.

Окрім того, документ передбачає проведення для дітей корекційно-розвиткових занять. Групи наповнюваністю 2-6 учнів комплектуються відповідним спеціалістом з рекомендацій психолого-медико-педагогічної консультації.

У пояснені до документа зазначено, що зміни «сприятимуть ефективності навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами, організації корекційно-розвиткової роботи, взаємодії з батьками у визначенні психолого-педагогічної підтримки таких учнів».